sábado, 17 de septiembre de 2011

Metodología de la investigación

Control de Lectura 1



"Universidad Autónoma de Sinaloa Preparatoria Central Diurna"

Materia:
Metodología de la Investigación Científica.
Profesora:
María del Rocío Sánchez Becerra.

Integrantes:
· Juan Luis Peña Solís
· Janeth Berenice Barraza Renteria
· Yohana Saraí Acosta Moreno

Grupo:
209








Subraya la respuesta correcta (haciendo uso de la selcción múltiple)


1.- ¿Qué estudian las Ciencias Naturales?
        A) Los fenómenos que se producen en la Naturaleza.
        B) Los fenómenos químicos.
        C) La actividad del Ser Humano.

2.- ¿A quienes se le denomina Ciencias Exactas?
       A) A la lógica y las matemáticas.
       B) A las Ciencias Naturales y Ciencias Sociales
       C) La Biología y la Química

3.- ¿Cuáles son las caracteristicas mas importantes por Jensen?
       A) La Ciencia es exacta y temporal.
       B) La Ciencia es fundamental y verificable.
       C) la Ciencia es Metodica, racional, general, verificable y temporal.

4.- ¿Qué Ciencia estudia la actividad del Ser Humano?
       A) Las ciencias naturales.
       B) Las Ciencias sociales.
       C) Las Ciencias historicas.

5.- ¿Qué consecuencias propicia el calentamiento global?
       A) Las olas de calor, lluvias torrenciales, sequia, tormentas tropicales, subidas del nivel del mar.
       B) La escases de pesca, el mal húmor en las personas.
       C) El calor y que las personas tengan que mudarse.

6.- Se puede considerar como la estrategia que emplea diferentes disciplinas para resolver sus problemas específicos.
       A) Conocimiento Científico.
       B) Método Científico.
       C) La investigación Cientifíca.

7.- ¿Quién afirmó el materialismo histórico es el único método certero para estudiar los fenómenos sociales?
       A) Severo Iglesias.
       B) Mario Bonge.
       C) Konstantinou.

8.- ¿Por quienes fue creada la verdadera teoria científica?
       A) Kelinger y Darwin.
       B) Marx y Engels.
       C) Dalton y de la Torre.

9.- escribe dentro del Paréntesis la respuesta correcta:

(AB) Método Experimental.                                                          (ij) Consiste en separar el objeto
                                                                                                          de estudio en tantas partes sea
                                                                                                          necesario.

(CD) Método axiomático.                                                             (ab) Eleboran las hipotesis y se diseña el
                                                                                                          esperimento con el fin de producir el
                                                                                                          objeto de estudio.

(EF) Método Explicativo.                                                               (ef) Consiste en elaborar modelos para
                                                                                                           explicar el porqué y como del objeto.

(GH) Método Estructural.                                                               (cd) utiliza símbolos a los cuales asigna
                                                                                                             valor.

(IJ) Método de Análisis y Síntesis.                                                  (gh) Considera como elemento de
                                                                                                         estudio las estructuras de los objetos.

(KL) Método dialectico.                                                                 (kl) Es la Ciencia de las leyes generales
                                                                                                           del movimiento y del desarrollo de
                                                                                                           la naturaleza.


10.- ¿De qué hablamos cuando nos referimos a la investigación científica?

De hacer alusión al proceso que procura obtener información relevante y digna de crédito, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

11.- En la actualidad, de manera cotidiana se incorporan nuevos conocimientos a las teorias existentes; por ello es importante tener en cuenta la calidad de los ___________________ que se deben utilizar para percibir un problema determinado.

A) Métodos Estructurales                 B) Métodos Gráficos             C) Métodos Específicos

12.- ¿Quién  dijo que "La investigación científica es sistematica, controlada, empírica y critica"?

A) Severo Iglesias                            B) Eli de Gortari                     C) Kelinger

13.- Intrucciones.- Escribe la clave de números entre los parentesis de la respuesta correcta.


(123) el Por qué                                                          (456) Momento en el que se formulan los problemas
                                                                                            básicos de toda indagación y cuando prepode-
                                                                                           rantemente a la racionalidad de lo que propone-
                                                                                          mos y la coherencia lógica del objeto de estudio.


(456)  el Qué                                                                 (123)Es el momento en el que se
                                                                                         Produce la delimitación o distinción    
                                                                                         Entre sujeto y objeto .


(789)  el Para qué                                                           (789) El investigador se ocupa por definir
                                                                                          que es lo que quiere saber, respecto
                                                                                          a que hechos y hasta donde lo llevaran
                                                                                          los fines trazados.


14.- ¿Cuales son los cuatro elementos fundamentales e impredecibles que se desarrollan en el proceso de investigación?

El investigador, los medios de os cuales se sirve, el objeto que se investiga y los fines de la investigación.

15.- ¿Quien afirma que “La investigación es una búsqueda de conocimientos ordenada coherente, reflexión analítica y confrontación continua de los datos empíricas y el pensamiento abstracto?

a)    Rojas Soriano                      b) Konstantinov             c) De la torre




Obstaculos socioculturales

Impresionismo
Puede ser una forma de subjetivismo, consiste en confundir experiencias transitorias con verdades comprobadas; afirma una clase de gente, lo que únicamente consta de una persona o de un grupo de personas. También es necesario calificar la afirmación reduciéndola exactamente al valor de la experiencia que hemos comprobado.
Estereotipos
Son imagines desde la infancia que han sido formadas en nosotros mismos, respectos particularmente, a grupos étnicos, culturales, nacionales.

1.- Un obstaculo sociocultural, se refiere a:

Barreras personales que el investigador provoca con un impacto negativo a su investigación.

2.- Estos Obstaculos Socioculturales que involuntariamente puede el investigador oncorporar a su investigación, sucede, ¿por qué?

Sucede involuntariamente por que eso de a aprendido en la cultura de la sociedad (personalidad).

3.- ¿Como puede un investigador novato, evitar un impacto negativo a su proceso y producto investigativo?

Reconociendo a cada uno de los Obstaculos socioculturales.






Modalidades de la investigación

El articulo
Es una composición que pretende manifestar tendencias y posiciones del pensamiento articulista a través del correcto y estructurado del idioma
El Ensayo
Es un escrito, generalmente que es breve y no tiene una extensión tan amplia como el tratado de la materia .tiene el acceso y programa que se advierte en los trabajos mayores.
Monografía
Es una descripción o trabajo específico de un apartado particular de un determinado tema científico. Estudio que se desarrolla de manera lógica y coherente.
El Informe
Es un escrito de una determinada extensión que analiza hechos o situaciones y presenta la muestra del trabajo que se ha llevado acabo.
El Tratado
Constituye en una obra monumental, por su extensión y la profundidad de una materia como arte, ciencia, filosofia.Se compone de tres libros ala vez: libro teórico, sinóptico y practico
La Reseña
Es un resumen o comentario más o menos exhaustivo de un libro científico o ensayo. Requiere una cierta madurez intelectual.
La Tesis
Proposición clara y terminantemente formulada en uno de aspectos, formal o material.Se comete a discusión y a pruebas. Consiste en que contienen información concreta.
La Memoria
Instrumento para exponer hechos, datos, motivos referentes a determinado asunto. Son el historial escrito de un acontecimiento.
















ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL PROCESO DE INVESTIGACION

El Investigador
Es el individuo o grupo que se encarga de hacer la investigación. Hombres concretos que viven en situaciones económicas, políticas, ideológicas y educativas concretas. El investigador cuenta con una cierta preparación académica y cultural. Mientras más amplia sea esta, mas horizontes podrá dominar. EL investigador lleva consigo una serie de prejuicios, creencias, valores, ensuma etc.
Los medios para investigar
El investigador tendrá que hacer una selección reflexionada y cuidadosa disponible. Los medios materiales de la investigación constituyen en:
El material bibliográfico: el investigador tendrá que hacer una serie de elecciones previas.
La literatura científica: Es variada en cuanto a formas de publicación; libros, ensayos, en revistas especializadas, memorias de congresos, antologías.
El objeto de la investigación
Esta constituido por aquella parcela de la realidad sobre la cual concentramos nuestra atención intentando esclarecer algunos de sus rasgos principales que hemos podido descubrir o determinar, precisamente, durante nuestra investigación. Al objeto de la investigación se le suele llamar: TEMA O ASUNTO DE LA INVESTIGACION.





















OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Extender, ampliar, desarrollar la investigación.
Los conocimientos que se tienen acerca de un tema dado. Este es el tipo de investigación que se puede ejercer mas comúnmente y sin ningún genero de formalidades. Las lecturas algunas conversaciones, el estudio, las preguntas en clase, las conferencias etc.
Profundizar, precisar, afinar la investigación.
Conceptos, tesis y argumentos científicos. Se trata de un grado mas refinado de búsqueda. Los datos que originalmente se tenían, resultan demasiado generales, abstractos o superficiales.
Aplicar, utilizar, concretar la investigación.
Los científicos no pueden quedarse en la especulación de lo que se ha investigado, entonces no tendría sentido la investigación. Así es como ha surgido los inventos físicos y químicos.
La ética y la estética, son disciplinas especialmente dirigidas ala aplicación práctica.
Relacionar, explicar, sintetizar la investigación
Se consideran las mas importantes de las fases mencionadas en la investigación científica. Se trata del momento de hacer las conexiones, del trabajo investigativo, que parecían aisladas, armonizar el trabajo con las teorías establecidas en forma independiente.






No hay comentarios:

Publicar un comentario en la entrada